Chi Siamo

Un punto di riferimento per comprendere la neurodivergenza

Un’associazione di famiglie, persone e professionisti impegnati a diffondere consapevolezza e valorizzare le differenze.

Il nostro punto di partenza

Modi di Essere nasce dall’esperienza diretta di famiglie e persone neurodivergenti.

Tutto è iniziato nel 2024 con il gruppo SOS Genitori in Panne, uno spazio di confronto e supporto per genitori.

Da lì è nata l’associazione, con un obiettivo chiaro: offrire comprensione, orientamento e strumenti concreti per affrontare la quotidianità e costruire una società più accogliente.

Il nostro approccio

Non etichette, ma comprensione

Ogni persona è unica e va accolta nella sua complessità.

Non teoria, ma strumenti concreti

Percorsi pratici e risorse utili per la vita di tutti i giorni.

Esperienza diretta, famiglie e persone coinvolte

Crediamo nel valore della comunità e nel confronto autentico.

Chi guida la nostra missione

Elena Crispino presidente

Elena Crispino

Presidente • Coach • Formatrice

Dalla propria esperienza personale nasce una forte determinazione a favorire un cambiamento culturale verso una società più consapevole, capace di riconoscere e valorizzare i diversi modi di essere e vivere il mondo.

Angelina Tortorici Vice-Presidente

Angelina Tortorici

Vice-Presidente

Dal confronto con altre famiglie e dall’esperienza personale e familiare è nato un coinvolgimento sempre più attivo nell’associazione.

Serena Gori Segretario

Serena Gori

Segretario • Infermiera pediatrica

Dalla sua esperienza familiare nasce l’impegno a promuovere una visione più ampia e consapevole della neurodivergenza fin dalla prima infanzia.

Francesca Battisti

Francesca Battisti

Consigliere • Docente • Tutor DSA/BES

Unisce competenze in neuroscienze, neuropsicologia e formazione primaria a una lunga esperienza nel sostegno, per promuovere l’inclusione e la neurodiversità nella quotidianità scolastica.”

Fabio Vice

Fabio Cassataro

Consigliere • Psicologo • Educatore

Crede in una società capace di valorizzare ogni persona e le sue unicità, promuovendo comprensione, relazione e inclusione.